中国驻美大使:中美应相互尊重、和平共处、合作共赢
沈阳现万米丁达尔效应 这一次“光芒万丈”具像化了,又一架美客机在海地遭枪击美国航空暂停海地航班至明年2月
本月更新3904  文章总数25492  总浏览量2916315

人民日报整版观察:推动全过程人民民主制度化、规范化、程序化

福建公安:当好企业发展“护航员”

两性关系中矮穷丑最致命的就是矮,国台办回应SpaceX要求台供应商外移

守则校务公开防震减灾章程制度职责考勤目标管理档案突发事件规定人员职责预案应急

美文示范

博时市场点评11月12日:A股震荡整理,沪指跌幅超1%

c7c7平台

在当天的发布会上,中国海关总署通报称,已围绕支持西部陆海新通道沿线地方培育外贸新动能,助力特色优质农食产品扩大进出口,新推出了一些具体举措。例如:支持地方因地制宜、有序规范开展新型易货贸易,帮助解决当前形势下企业面临的实际困难;发挥海关检验检疫政策优势,助力特色优势农食产品“走出去”;稳妥推动东盟优质农产品检疫准入进程,服务优质农食产品“引进来”。(完)

c7c7平台

11月8日,十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过了《中华人民共和国学前教育法》,将从明年6月1日起正式施行,这也是我国学前教育学段的首部专门立法。此部法律的主要内容是什么?能解决目前学前教育学段的哪些问题?《新闻1+1》今晚邀请中国教育科学研究院研究员储朝晖,共同关注学前教育法,将改变什么?

国教育科学研究院研究员 储朝晖:从我们学前教育的实践来看,对教师进行背景调查有它的必要性,法律有必要明确对幼儿教师保教人员,还有相关幼儿园的就职人员c7c7平台,必须要有相应的一些调查。另外,3-6岁的幼儿的自我保护能力比较低,所以需要有相应的保障。部分幼儿教师岗位上的教师素质可能不高,所以,针对相关的背景做一些调查是有必要的。

国教育科学研究院研究员 储朝晖:3-6岁孩子的特征决定了学前教育不适合纳入义务教育,因为义务教育带有强制性,必须强制入学,所以学前教育不能纳入义务教育。现在的普惠是根据幼儿园的类别来决定孩子能享受多少学前教育经费,这样客观上就造成一些学前教育的公平问题。因此,接下来要进行的改进是由带有排序性的普惠,转向包容性的普惠,让所有的孩子能够均等享受学前教育的财政经费。