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美文示范

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据了解,沙雅县被确定为6个全国“法律明白人”作用发挥工作试点之一后,积极拓展“法律明白人”培养领域,加强“法律明白人”法律知识培训等,在全区树立了示范标杆。此次培训在课堂教学之外,还组织学员前往沙雅县托依堡勒迪镇矛盾纠纷调解中心、沙雅县铸牢中华民族共同体意识教育基地、沙雅县朝阳社区百姓说事点、沙雅县法治教育基地等,分别就城市社区“法律明白人”、乡村“法律明白人”、企业就业“法律明白人”、快递骑手“法律明白人”、个体工商户“法律明白人”等培养工作进行了现场教学实地观摩,在“沉浸式”学习中探寻“实践密码”。经验交流会上,围绕如何运用法治思维和法治方式参与基层治理,沙雅县“法律明白人”代表走上讲台,分享精彩的法治实践故事,学员们进行了互动交流。

培训班强调,“法律明白人”身处法治乡村建设工作的第一线,是基层依法治理的最前沿,必须具备能打会战的真本领、硬功夫。广大“法律明白人”要通过培训,强化履职意识、提高履职本领,主动融入基层依法治理,当好社情民意信息员、政策法律宣传员、矛盾纠纷化解员、法治实践引导员,要加强学习和实践,不断提高引导群众用法治方式解决实际问题的能力。

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该剧时间跨度很大,从1935年一直横跨到2035年,人物在剧中也有时空交错的对话。在日前的新闻发布会上,田沁鑫表示,1935年常书鸿先生在法国留学时,在巴黎塞纳河畔发现了一本法国人伯希和当年拍摄的敦煌文物图册,他作为一个在法国学习西洋画派的华人画家,看到图册中的造像深受震撼,决定回到正在战乱中的敦煌,一头扎进莫高窟。“100年后的2035年,我们还有继续在敦煌耕耘的年轻人,和常先生这样在战乱期间靠一己之力守护敦煌的英雄,跨越百年时空,走在同一个平行线上。我们希望把他们对历史的贡献,把精美璀璨的敦煌艺术,把我们受到的启发和感受,让更多的观众看到。”